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南方周末:在中小学增设性教育专职岗位,意味着要增加编制,你怎么看待这个现实阻力?
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从长远视角审视,南方周末:改革后,老师在教学上的压力会比以前更大吗?
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与此同时,“不真正面对学生,就不能找准当前人才培养存在的问题。”全国人大代表、成都理工大学校长许强说。从教以来,许强一直坚持给本科生上课:“和学生面对面交流,能为我的履职工作提供很多启发和思考。”
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